Altersdurchmischtes Lernen (AdL)

Im Schuljahr 14/15 begann die Schule Schenkon mit der Einführung der altersdurchmischten Klassen. Das  Altersdurchmischte Lernen (AdL) wurde basierend auf der Integrativen- und der Begabungsförderung aufgebaut und fand davor in verschiedenen Sequenzen bereits in den Jahrgangsklassen statt.

Das Ziel des AdL ist, den Kindern ein Lernumfeld zu bieten, welches ihnen ein gutes, nachhaltiges und ganzheitliches Lernen  für ihr Leben ermöglicht. Das AdL der Schule Schenkon orientiert sich dabei am Unterrichtskonzept nach Edwin Achermann / Heidi Gehrig.

Hier finden Sie eine zusammenfassende Beschreibung der fünf Unterrichtsbausteine des AdL und wie sie an unserer Schule umgesetzt werden:

AdL-Unterrichtsbausteine